Por equipe gestora
Nas aulas de Arte do professor Ronaldo Gil os alunos aprenderam a ressignificar objetos transformando-os em novas peças e atribuindo-lhes novas funções.
Os alunos dos 9ºs anos A, B e C do ensino fundamental II construíram jogos com cenários, personagens, estratégias, fases, etapas e regras diferenciadas.
Design é um processo de pensamento que compreende a criação de produtos para solucionar problemas, incluindo aspectos funcionais e estéticos. Abrange inúmeras formas de idealização, concepção, desenvolvimento e especificação de objetos, sistemas e serviços.
Após a apreciação de imagens e vídeos sobre design, os alunos dos 9ºs anos A, B e C confeccionaram objetos, produtos e artesanatos com um novo design / layout.
No dia a dia utilizamos e descartamos muitos materiais sem nem pensar em como eles poderiam ser reaproveitados. Apesar da cultura da coleta seletiva e reciclagem estarem cada vez mais presentes na sociedade, ainda é difícil enxergar um futuro diferente para o produto descartado.
Se para uns o produto acaba no lixo, para outros, ele pode ser a solução. Não é preciso ser artista nem muito criativo, basta entender a relação entre arte e reciclagem, e imaginar novos produtos a partir dos materiais 'velhos'.
Os alunos das 1ªs séries A e B, após assistirem o documentário do artista VIK MUNIZ, "Lixo Extraordinário", criaram e confeccionaram obras e objetos com materiais recicláveis.
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