Por equipe gestora
O jornal escolar se tornou um importante instrumento de ensino-aprendizagem de linguagem em muitos países. Em termos do ensino de linguagem, o trabalho com o jornal ganhou novos contornos e maior relevância com a renovação do currículo e das metodologias de ensino operada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN. Além disso, o jornal escolar se revela um dos instrumentos mais apropriados para o desenvolvimento da metodologia dos projetos didáticos que aparece nos PCN, como uma das formas centrais de trabalho com a linguagem na escola.
Assim, o Jornal do Pátio surgiu para, além de informar os leitores sobre assuntos da escola e da comunidade escolar, também contribuir para a formação crítica e cidadã dos jovens, promovendo o exercício de práticas de uso social da leitura e da escrita e proporcionando o acesso a diferentes linguagens (visual, literária, plástica...) em seus diversos suportes.
O Jornal do Pátio terá impressão quinzenal e será fixado em pontos estratégicos de circulação de alunos dentro da escola, além da divulgação on line nos grupos de whatsapp das turmas. Trata-se de uma iniciativa da Sala de Leitura, sob a orientação da profa. Rita, e tem como editores voluntários os seguintes alunos:
1ª série A : Camila
3ª série A : Rayssa
3ª série B: Jully e Rodrigo
3ª série C: André, Emerson, Liseth, Michele, Sabrina e Sheila
Trabalhar todos os meios de comunicação promove ainda a responsabilidade e cooperação de alunos no trabalho individual e em grupo.
Equipe Gestora
